W ramach projektu „Gramy zmyslami”, dzieci wykonały, ostatnie już zadanie – zmysł równowagi 
. Uczniowie rozwijali zmysł równowagi, wykonując ćwiczenia na torze przeszkód. Pierwsze zadanie polegało na przejściu po równoważni,a dodatkowym utrudnieniem było układania piłek na pachołkach. W drugim ćwiczeniu uczestnicy poruszali się na szczudłach.
Trzecie zadanie wymagało przejścia po równoważni i strącania woreczków jedną nogą.Na zakończenie dzieci, stojąc na desce balansującej, próbowały trafić obręczami na ustawione pachołki.
. Uczniowie rozwijali zmysł równowagi, wykonując ćwiczenia na torze przeszkód. Pierwsze zadanie polegało na przejściu po równoważni,a dodatkowym utrudnieniem było układania piłek na pachołkach. W drugim ćwiczeniu uczestnicy poruszali się na szczudłach.
Trzecie zadanie wymagało przejścia po równoważni i strącania woreczków jedną nogą.Na zakończenie dzieci, stojąc na desce balansującej, próbowały trafić obręczami na ustawione pachołki.
